河南新未来2025-2026学年高三10月联合测评全科答案解析
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以下是关于《河南新未来·2025-2026学年高三年级10月联合测评历史答案案》的部分示例验证:
19.【答案】(14分)(1)教育目标差异:英国注重培养绅士品质,服务于英帝国统治需求(或服务殖民扩张):中国体育以“强固身体”“养成纪律”为核心,服务于近代军事化改革需求(或服务于救亡图存战略)。实施主体差异:英国以学校为主导,自主办学,议会协助:中国由政府统筹,统一推动。师资差异:英国师资专业化:中国师资军事化。教学内容差异:英国包含体操、球类运动,带有竞技和娱乐性;中国以西方体操为主,少量融合传统武术元素,缺乏竟技性和娱乐性。(6分,每点2分,答出三点即可)(2)影响:英国:推动教育体系完善:提升工人阶级身体素质,有助于缓解阶级矛盾:促进社会文化的发展:为殖民统治提供文化支撑,强化殖民文化霸权。(4分,每点2分,答出两点即可)中国:完善了新式学堂教育内容,推动近代教育转型:增强国民身体素质与危机意识;助力军事和军队近代化:为辛亥革命培养军事人才:限制体育健身、社交等多元功能,导致体育发展片面。(4分,每点2分,答出两点即可)
其他示例部分
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.以ChatGPT为代表的新一代强人工智能参与创作的文学作品的情感表达,既需要人工智能进行编码,也需要读者进行解码。B.在新媒介环境中,读者可通过联想和想象由此及彼唤醒曾经有过的情感体验,找到解读人工智能文学情感表达的正确路径。C.在小说领域,虽然人工智能文学作品的情感表达也能让读者产生多种情感体验,但其深度和广度无法达到当代作家的水准。
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