三重教育20252026学年度山西省高一年级10月联考生物试题
三重教育20252026学年度山西省高一年级10月联考生物试题于2025-10-15发布,目前免费查试卷答案网站已经汇总了三重教育20252026学年度山西省高一年级10月联考生物试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

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2. made Mr Lin excited was that his new book was highly praised by readers.
A. That B. Where C. What D. When
3.—I wonder . —Sure, he is bound to come.
A. whether Mr Smith will come
B. how will Mr Smith come
C. when has Mr Smith come
D. why Mr Smith will come
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55. According to Chart Ⅱ, how many characteristics does school bullying have What are they
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56. How does social media influence teenagers' minds and behavior
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参考答案、提示及评分细则
1. BA.铁杵成针只是物质形状的变化,没有新的物质生成,则没有涉及化学变化,故A错误;B.燃料发生燃烧生成二氧化碳和水是氧化还原反应,故B正确;C.就算是关起门来制造车辆,但使用时也能和路上的车辙完全相同,是物理变化,故C错误;D.刻舟求剑是形状的改变,物理变化,故D错误;故选B。
2. A溶于水电离出的阳离子全部是氢离子的化合物是酸,溶于水电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱,由酸根离子和金属阳离子或铵根离子组成的化合物是盐,据此解答。A.三种物质的分类均正确,A正确;B.纯碱是碳酸钠,属于盐,不是碱,B错误;C.硫酸氢钠是酸式盐,不是酸,C错误;D.氧化钙是碱性氧化物,不是盐,D错误;答案选A。
3. CA.分散质粒子直径介于1~100 nm的分散系称为胶体,故A错误;B.血液属于胶体,胶体粒子能透过滤纸,不能透过半透膜,血液透析利用了胶体微粒不能透过半透膜的性质,故B错误;C.雾属于气溶胶,胶体能产生丁达尔效应,则雾中的光柱属于丁达尔效应,故C 正确;D.氢氧化铁胶体的制备方法:向沸腾的蒸馏水中逐滴加入1~2mL饱和氯化铁溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,就会得到氢氧化铁胶体,持续加热会得到氢氧化铁沉淀,故D错误;答案选C。
4. A A. Fe→FeCl ,Fe元素化合价升高,且 Fe单质自身不能发生歧化,所以一定需要氧化剂,A符合题意; S、O元素的化合价均没有发生变化,不需要氧化剂,B不符合题意;( Cl元素的化合价降低,需要还原剂,C不符合题意;D. CO →C,C元素的化合价降低,需要还原剂,D不符合题意;综上所述答案为A。
5. C A.虽然Cl 溶于水能导电,但Cl 是单质,且导电离子不是来自Cl 自身,所以Cl 不是电解质,A不正确;B.(NH ) SO 固体不导电,但溶于水或熔融时能导电,所以( 是电解质,B不正确;C.熔融的MgCl 能导电,且MgCl 属于化合物,所以MgCl 是电解质,C正确;D. NaCl溶于水发生电离,电离的条件是水溶液或熔融液,通电是电解的条件,D不正确;故选C。
6. CA. KHCO 是弱酸酸式盐,电离出钾离子和碳酸氢根离子,电离方程式为: 故A正确;B. KHSO 是强酸酸式盐,电离出钾离子、氢离子和硫酸根离子,电离方程式为: 故B正确;C. CaCl 是盐,电离出钙离子和氯离子,电离方程式为:( 故C错误;D. Ba(OH) 是强碱,电离出钡离子和氢氧根离子,电离方程式为] 故D正确。综上所述,答案为C。
(1)上图中a仪器的名称是 。
(2)同学们用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,A装置内反应的化学方程式为 。
(3)B装置中饱和碳酸氢钠溶液的作用是 。
(4)对比D、E装置中观察到的现象,可以得出的结论是 。
阅卷人 四、计算题
得分
20.(2025·长沙模拟)学习小组的同学想测定一瓶失去标签的稀盐酸中溶质的质量分数,取大理石样品25g,逐渐缓慢向其中加入150g待测稀盐酸(杂质难溶于水,且不与酸反应),测得剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。请完成下列分析与计算:
3、三重教育2025-2026学年度山西省高一年级10月联考化学答案
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