[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1历史(A)答案

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本文从以下几个角度介绍。

3、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1地理(A)试题

6、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1生物(A)试题

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟, 听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料, 回答第6、7题。
6. Why is the man leaving his office
A. To pick up his son. B. To meet with a client. C. To handle an emergency.
7. What will the woman probably do next
A. Rearrange the meeting. B. Print the documents. C. Contact the driver.
听第7段材料, 回答第8至10题。

A. He felt difficult to fall asleep.
B. He felt worried most of the day.
C. He didn't know where to begin his talk.
16. In what season did the young man feel worse
A. Spring. B. Autumn. C. Winter.
17 What did the doctor ask the young man to do
A. Take some medicine.

1、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一 信息冲刺(一)1地理(A)答案

3、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1政治(A)答案

3、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1数学(A)答案

2、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1物理(A)答案

3、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1政治(A)试题

1、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1物理(A)答案

①在电解器玻璃管中加满水。通电，观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后，a、b管内气体体积比约为 。
②切断电源，用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体，观察到 （填“a”或“b”）中气体使木条燃烧更旺。
(2)电解水时，通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠，目的是 。
一小组做电解水实验时，在水中加了氯化钠，该小组发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了他们探究的欲望。请你一起参与该小组的探究活动吧！
【提出问题】加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？
【查阅资料】①氯气；黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水能溶解2体积；②石墨电极不参与反应。
【提出假设】

（1）实验步骤①的目的是________。
（2）步骤③中，为缩短bd段实验时间，可采取的操作是________。de段压强迅速增大的原因可以用化学方程式表示为________。
（3）步骤④，最终装置内压强低于起始值的可能原因 （填字母序号）。
A. 装置漏气
B. 水吸收了部分CO2
C. 部分CO2与石灰水反应
Ⅱ．CO2的催化重整

3、[伯乐学教育]2025年普通高等学校招生全国统一考试 信息冲刺(一)1化学(A)答案