重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2历史试题于2025-12-18发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2历史试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    3、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2地理试题


    1、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2生物试题


    Mr Read: Tom, what would you like
    Tom: I'm not hungry. Just a bottle of Coke with ice, please.
    Mr Read: No food
    Tom: No. What would you like, Dad
    Mr Read: I'd like some rice and fish, and a bottle of Coke with ice.
    ( )1. How many people are there in the dialogue(对话)
    A. Three. B. Four. C. Five.


    【语篇解读】　本文是一篇记叙文。文章讲述了老师希望作者以诗歌朗诵的形式为周六晚上的演讲活动来暖场,排练时作者有一个词不懂,老师耐心引导作者理解,使作者逐渐领悟该词词义,作者很感动。
    4.D　[细节理解题。由第二段中“She said a famous professor...a fresh way to start.”可知,老师希望作者以诗歌朗诵的形式为周六晚上的演讲活动来暖场,D项“尝试一种新的方式来为即将到来的讲座热身”符合题意。故选D项。]
    5.C　[推理判断题。由第三段中“‘But that shouldn’t be a problem for a child of your ability,’she added.”可知,老师信任作者的朗诵能力,她感到非常高兴,C项“她的表现获得了认可”符合题意。故选C项。]
    6.A　[推理判断题。由第四段中“But the good thing was she always had the smile that would make you feel like you just did something right.”和第五段中“Despite her encouraging...to read its definition aloud.”可知,老师对作者很关爱会耐心指导她。由此推知,老师是一个亲切和体贴的人。故选A项。]
    7.D　[推理判断题。由第六段中“‘There is no wrong answer,’she said,‘I want to know your opinion, Addie.’”,第七段中“One has to be...call yourself impetuous ”, 第八段中“My mother thinks being impetuous for girls is improper, anyway.” 和第九段“She said my mom was...you are such a girl.’”可知,老师在与作者对话的叙述中,通过一系列问题把作者的成长背景和“impetuous”一词联系起来,使作者真正领悟该词词义,D项“把它的定义与艾迪的情况联系起来”符合题意。故选D项。]
    Ⅱ.【语篇解读】　本文是一篇记叙文。文章主要讲述作者独自去国外旅行的经历和感受。
    1.D　[A.priority优先事项;B.freedom自由;C.excuse理由,借口;D.urge强烈的欲望,冲动。根据上文“I felt an excitement rise in me.”以及“dream”可知,作者非常想去,有强烈的欲望,故选D。]


    1、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性 高考模拟调研卷(二)2政治试题


    2、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2政治试题


    1、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2物理试题


    5、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2化学试题


    3、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2生物试题


    1、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2物理试题


    (6)请从催化剂的角度解释，在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个
    装置内压强相同的原因是
    (7)猜想影响过氧化氢分解因素还可能有
    (答一点即可)。
    17.(5分)》
    为测定空气中氧气的含量，某同学将图1教材实验进行改进，改进后的实验装置如图2所示（部分夹
    持装置已忽略)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。


    [解析] (1)向等物质的量浓度的NaCl、Na2CrO4混合溶液中滴加AgNO3溶液,先生成AgCl白色沉淀,说明先达到AgCl的Ksp,但由于AgCl、Ag2CrO4的类型不相同,不能得出Ksp(AgCl)Ksp(Ag2CrO4),错误。
    (2)Ag2CrO4和AgCl的阴、阳离子个数比不相同,通过Ag2CrO4和AgCl的Ksp大小不能比较出二者在水中的溶解度,错误。
    (3)因为悬浊液中有Na2S,滴加CuSO4溶液,一定会产生黑色沉淀,无法说明黑色沉淀是CuSO4与ZnS反应生成的,不能判断出CuS和ZnS的Ksp大小,错误。
    (4)向相同浓度、相同体积的银氨溶液中分别加入2滴相同浓度的NaCl溶液和NaI溶液,一支试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象,说明AgI更难溶,正确。
    (5)向AgCl、AgBr的饱和溶液中加入少量AgNO3溶液,溶液中=,故不变,正确。
    (6)向1 mL 2 mol·L-1 NaOH溶液中先滴加2滴0.1 mol·L-1 MgCl2溶液,生成白色沉淀Mg(OH)2,但NaOH溶液过量,再滴加2滴0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,FeCl3溶液与过量的NaOH溶液反应生成红褐色沉淀Fe(OH)3,并不能说明是Mg(OH)2转化为Fe(OH)3,因此无法得出结论Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Fe(OH)3],错误。
    ● 提升关键能力


    3、重庆康德2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高考模拟调研卷(二)2化学答案