三重教育 20252026学年山西省高二12月阶段性检测地理答案
三重教育 20252026学年山西省高二12月阶段性检测地理答案于2025-12-18发布,目前免费查试卷答案网站已经汇总了三重教育 20252026学年山西省高二12月阶段性检测地理答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

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4、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测地理试题
1、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测化学试题
The sweetest memory (记忆) for me is about a round table. When I was little, my family would get together
on different traditional festivals to have dinner. We kids would play games under the table when the grown-ups
were having a 11 .
When I was ten, my aunt brought back her boyfriend. My grandma happily 12 another chair to the
round table. It seemed a little crowded, but we all felt close to each other. When I was twelve, my grandpa died.
That made us feel sad. 13 , when the family got together once again, we all 14 that his chair
should be still there. There was no one sitting in his chair, but we felt like that he had never left us.
考查动词短语。look for寻找;look at看;look up查找;look after照顾。根据空后“the word in the dictionary”以及选项可知,是指在字典里查这个单词。故选C。
98.A
【解析】句意:这个男孩正和老师一起大声朗读课文。
考查形容词副词辨析。happy开心的,形容词;loudly大声地,常指喧闹声;finally最终;aloud大声地,侧重出声读。根据 “reading the text” 及朗读课文的语境,此处表示大声朗读,故用 aloud。 故选A。
99.A
【解析】句意:学习是一生的旅程。这需要时间和耐心。
考查形容词辨析。lifelong一生的;relaxing令人放松的;overnight一夜之间的;wise明智的。根据“Learning is a(n) ... journey.”可知,学习是一生的旅程。故选A。
2、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测历史答案
4、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测历史答案
5、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测语文答案
3、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测 答案
4、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测语文试题
2、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测化学答案
A.NF3的键角大于NH3的键角
B.标准状况下,22.4 L二氧化碳和18 g冰中所含的 π 键数和氢键数均为2NA
C.HNO3、H2SO4、C2H5OH、CH3COOH分子之间都可以形成分子间氢键
D.甘油(CH2OH-CHOH-CH2OH)分子中没有手性碳原子
3.关于分子的性质,下列说法不正确的是( )。
A.H-Cl的键能比H-I的键能大,故HCl分子比HI分子稳定
B.对羟基苯甲醛的沸点大于邻羟基苯甲醛
D. 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻
【答案】A
【解析】
【详解】A、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,在盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液,过氧化氢不断分解产生氧气,随着过氧化氢溶液加入,氧气质量不断增加,该图像能正确反映变化关系;
B、在盛有一定量过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢分解产生氧气, 但过氧化氢溶液量一定,反应结束后氧气质量不再增加,而不是随着二氧化锰质量增加氧气一直增加,该图像不能正确反映变化关系;
C、加热一定量高锰酸钾固体,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰是生成物,其质量开始为0,反应开始后逐渐增加,反应结束后不再变化,该图像不能正确反映变化关系;
D、加热高锰酸钾固体至质量不再减轻,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余固体质量会减少,但不会减少至0(剩余锰酸钾和二氧化锰),该图像不能正确反映变化关系。
3、三重教育 2025-2026学年山西省高二12月阶段性检测生物答案
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