[天一大联考]河南省20252026学年高一年级阶段性诊断政治试题于2025-12-17发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了[天一大联考]河南省20252026学年高一年级阶段性诊断政治试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、河南天一大联考2024高二政治"
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1、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断政治试题


6、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断生物试题


C.It asked users to recall past emotions.
D.It tracked thoughts and feelings in real﹣time.
（3）What did the second study show？ 　 　
A.Users' emotions were unchanged.
B.Thoughts and emotions are unrelated.
C.Emotions greatly affect your thinking.
D.Thoughts have a stronger effect on emotions.


55．句意：当庄稼进入快速生长季节时，农民们通常很高兴迎接立夏的到来。根据“farmers are usually happy...the arrival of Lixia.”及所给单词welcome可知，welcome动词，欢迎，be happy to do sth.“很高兴做某事”，所以用to welcome。故填to welcome。
56．句意：立夏的到来也标志着收集茶叶的好时机。根据“The arrival of Lixia also marks a good time to collect tea...”及所给单词leaf可知，leaf，名词，“叶子”，可数名词，此处用复数表示泛指。故填leaves。
57．句意；如果它们被及时采摘，它们就不会变得太苦。根据“If they...on time.”及所给单词pick可知，是茶叶被采摘，pick，动词，“采摘”，主语they和pick之间为被动关系，应用被动语态，结构为be+过去分词，主语是they，be动词用are。故填are picked。
58．句意：在中国文化中，立夏那天的传统包括：煮五种不同的豆子和米饭来制作“五色米”，让孩子们在脖子戴着装有鸡蛋的袋子，和其他孩子比赛看谁能先打碎别人的鸡蛋。根据“...five different beans with rice to make the “Five-colored Rice” and making children wear a bag with an egg”及所给单词cook可知，cook动词“煮”，此次用动名词cooking作主语。故填cooking。
59．句意：在中国文化中，立夏那天的传统包括：煮五种不同的豆子和米饭来制作“五色米”，让孩子们在脖子戴着装有鸡蛋的袋子，和其他孩子比赛看谁能先打碎别人的鸡蛋。根据“making children wear a bag with an egg on...necks”及所给单词they可知，they人称代词主格，“他们”，此处修饰名词necks，应用形容词性物主代词，故填their。
60．句意：此外，人们认为在这个季节吃清淡的食物，避免辛辣、咸的食物是必要的。根据“avoiding spicy, ...food in this season is necessary.”可知，salt，名词“盐”，此处修饰名词food，应用形容词形式salty“咸的。故填salty。
61．a 62．warmer 63．blossoming 64．climbed 65．and 66．to plant 67．are working 68．to 69．leaves 70．ran 71．gently 72．rose 73．like 74．with 75．If


4、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断地理试题


5、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断历史试题


3、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断数学试题


6、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断英语试题


1、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断英语试题


4、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断生物学试题


【分析】（1）根据元素的质量比计算公式：该元素的相对原子质量乘以该元素的原子个数之比，即可求出原子个数比，从而得到该物质的化学式；
（2） 设氧化铁的质量为m，FeS的质量为n ，根据公式求出分别求出两种物质中铁元素的质量，根据铁元素的质量相对列等量关系式；
（3） 设铜与氧化铜的质量均为a ，分别求出两种物质中铜元素的质量，再相比即可；
（4） 设该金属元素的元素符号为R，由于氧元素也为-2价，故则其化学式为：RO， 设该金属元素的相对原子质量为x ，根据元素的质量比即可求出R元素的相对原子质量，即可求出该氧化物的相对分子质量；
（1）氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，氮的氧化物中氮元素与氧元素的质量比为7：20，则该氧化物中N、O元素的原子个数比为：，故该氧化物的化学式为：N2O5；
（2）解：设氧化铁的质量为m，FeS的质量为n，则，m：n=10：11；
（3）解：设铜与氧化铜的质量均为a，则铜元素质量比为：；


C 除去碳酸钙中的泥沙 溶于水后，过滤
D 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 将燃着的木条分别伸入气体中，观察
A．A B．B C．C D．D
【答案】C,D
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；氧气的实验室制法；溶解时的吸热或放热现象；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、氢氧化钠溶于水放热，温度升高；氯化钠溶解时溶液温度几乎不变，该方案能达到实验目的，不符合题意；
B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，该方案能达到实验目的，不符合题意；


3、[天一大联考]河南省2025-2026学年高一年级阶段性诊断化学答案