江苏省20252026学年高三上学期教学质量调研(二)2英语答案于2025-12-13发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了江苏省20252026学年高三上学期教学质量调研(二)2英语答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、江苏省2024-2024学年高二下学期期末迎考试卷英语a卷"
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1、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2英语试题


1、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2语文试题


7．_______ I a good friend ( )
A．Is B．Am C．Can
8．My father and mother are nice ______ me. ( )
A．into B．too C．to
9．Mike: Hello! I’m Mike Black. What’s your name ( )
John: ______
A．Hi! Mike Black. B．My name is John Baker.


1. My weekend was great.（对画线部分提问）
______ ______ your weekend
2. It was time for class.（改同义句）
It was time ______ ______ class.
3. I went to the park for the holiday.（对画线部分提问）
______ ______ you go for the holiday
4. I was in the library yesterday afternoon.（改一般疑问句）


5、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2英语答案


5、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2生物学答案


2、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2 答案


6、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2英语答案


1、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2地理试题


5、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2 生物学答案


C. 6:1：乙烯和丙烯的碳氢质量比均为6:1，混合后比例不变，正确。
D. 12:1：可能误将单个碳原子与氢原子质量比（12:1）代入，错误。
故选C。
13．(1)一种元素
(2)这种元素的一个原子
【详解】（1）元素符号的宏观意义表示一种元素；
（2）元素符号的微观意义表示这种元素的一个原子，元素符号前面加数字时，只能表示原子的个数，如2N只能表示2个氮原子，而不再表示氮元素。


③可用于实验室收集氧气的装置有 (从“C、D、E"”中选择)。若用F装置收集氧气，则氧气应该从 端通入(填“a或b”)。
④空间站中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如果在空间站失重状态下收集制得的O2，可选用右图装置中的 (填序，下同号)。
(3)过氧化氢也可用于实验室制取О2.其他条件相同时，按图2装置分别测定催化剂MnO2、CuO对过氧化氢分解的影响，测得锥形瓶内气体压强随时间变化如图3所示。
①实验室用催化剂MnO2和5%过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为 。
②用MnO2作催化剂进行实验至60s时，压强瞬间回落，其可能原因是 。
【家庭制O2】随着科技的进步，家用制氧机逐步走进千家万户。
Ⅰ．认识制氧机


3、江苏省2025-2026学年高三上学期教学质量调研(二)2数学答案