丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试历史答案于2025-12-04发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试历史答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024丹东高三二模历史"
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4、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试地理试题


3、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试生物试题


22．C
【解析】句意：我想要和你一起去，但是我恐怕明天我不会有空。
考查非谓语。would love/like to do sth表示“想要做某事”，故选C。
23．C
【解析】句意：——这个男孩虽然只有十岁，但会说英语和日语。——哇，多聪明的男孩啊！
考查连词辨析。if如果；because因为；although尽管；but但是。根据“The boy can speak both English and Japanese...he is only ten.”可知前后句是让步关系，虽然只有十岁，但是会说英语和日语。故选C。
24．A


A．remove
B．cut
C．plant
D．burn
（6）
A．confusing
B．amusing


4、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试语文答案


5、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试政治答案


4、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试语文答案


4、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试英语答案


4、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试化学试题


4、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试 答案


（3）步骤Ⅱ加活性炭的目的是 。
（4）步骤Ⅲ中刚果红试纸变 色时，停止滴加盐酸；溶液中涉及的化学方程式为 。
（5）用简略文字将步骤Ⅳ的操作方法补充完整 。
（6）关于该实验，下列说法错误的是 (填标号)。
A．步骤Ⅰ改用酒精灯直接加热更便于控制体系温度
B．步骤Ⅲ若盐酸用量不够，则产品含量会偏低
C．可通过测定二苯乙醇酸的熔点定性判断其纯度


（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 （填序号）做气体发生装置；如果用C装置收集氧气，是因为氧气具有 的性质。
（2）上述装置中的A和E组合后，可能用来制取并收集的气体是 （任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式 。
（3）若用F装置收集二氧化碳，则氧气应从 （填“a”或“b”）进入F中；若用F装置干燥氧气，则F装置中应装入 。
19．已知：FeC2O4·nH2O加热至300℃完全失去结晶水，继续加热至400℃，剩余固体又变成黑色，黑色固体为铁的氧化物，同时生成气体。为确定分解产物及n的值，设计了如图所示实验。实验时先打开弹簧夹a、b，鼓入一段时间氮气，然后关闭a，加热热分解装置。
资料1：无水硫酸铜是白色固体，遇水变蓝；浓硫酸具有吸水性。
资料2：FeO是一种黑色固体，在空气中不稳定，易被氧化。
实验设计


3、丹东市2025年普通高中高一教学质量调研测试化学答案