大通县第二中学20252026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26T136B)英语答案

大通县第二中学20252026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26T136B)英语答案于2025-10-19发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了大通县第二中学20252026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26T136B)英语答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

本文从以下几个角度介绍。

5、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B)英语试题

5、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B)语文试题

√（解析：由“The student with the tidiest desk... gets a small sticker”可知表述正确）
×（解析：原文提到“I got a sticker last week”，并非“last month”，表述错误）
八、阅读理解（选择）
B（解析：由“It was on a Friday afternoon after school”可知选B）
A（解析：由“The party was held in the school hall”可知选A）
C（解析：由“First, the headmaster gave a speech”可知选C）
B（解析：由“We won a small gift—a pencil-box”可知选B）

______ ______ you ______ every evening
4.She walks to school every day. (对画线部分提问)
______ ______ she ______ to school every day
5.We watch TV on weekends. (改为第三人称单数句，主语改为 He)
He ______ TV on weekends.
三、单项选择
1.My brother ______ a student. He ______ in Grade 8.

1、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B)历史答案

6、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B)语文答案

5、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B) 答案

5、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B)政治答案

5、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B)化学试题

1、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B) 语文答案

【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；原子的定义与构成；化学方程式的书写与配平；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水的化学方程式为；
（2）实验1中，推入过氧化氢溶液后，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，燃烧匙中白磷与氧气接触不燃烧，原因是温度未达到白磷的着火点；烧杯中盛有80℃热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放一小块白磷（着火点为40℃），烧杯中的白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点可燃烧，故可观察到的现象是导管口有气泡冒出且水中白磷燃烧；
（3）实验2中，推入过氧化氢溶液后，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，观察到硫粉在氧气中燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，由此得出氧气具有助燃性；硫粉燃烧放出大量的热，装置内气体受热膨胀压强增大，待完全反应后，逐渐冷却至室温，烧杯中的部分溶液流入集气瓶，二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，二氧化硫被消耗，装置内压强减小，故压强先增大后减小，最终等于外界大气压；
（4）道尔顿是近代原子学说的奠基人之一，认为原子提出了实心球模型；汤姆孙在实验中发现了电子，推动了原子结构模型的进一步发展，提出了枣糕模型；卢瑟福等人通过α粒子散射实验，根据实验结果提出了原子的行星绕太阳结构模型，后来丹麦科学家波尔改进了卢瑟福的模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动，又提出了原子结构的波尔模型。所以按科学发现史的顺序是；AB
（5）ⅰ．组成：物质是由元素组成的，即水由氢、氧元素组成；
ⅱ．构成：水由水分子构成，水分子由氢、氧原子构成（合理即可）。

C. 简单气态氢化物的稳定性： D. 简单离子半径：
8. 某温控质子驱动反应如图所示，下列说法错误的是
A. 键长：I>II B. 基态离子的核外电子排式为
C. Ⅰ中C和N均有和两种杂化方式 D. 该过程涉及键与π键的断裂和形成
9. 物质微观结构决定其宏观性质，进而影响用途。下列结构或性质不能解释其用途的是
选项 结构或性质 用途
A 向碳素钢中加入适量铬和镍后形成的不锈钢不易生锈，具有很强的抗腐蚀能力 不锈钢可制成医疗器材、厨房用具和地铁列车的车体等

3、大通县第二中学2025-2026学年高二第一学期第一次教学质量检测(26-T-136B)数学答案