安徽省合肥市第十中学2526学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)化学试题于2025-09-24发布,目前免费查试卷答案网站已经汇总了安徽省合肥市第十中学2526学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)化学试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)政治试题


    4、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)化学试题


    What will Mike’s parents do in the park
    十一、书面表达。(10分)
    题目:
    假如你是芳芳(Fangfang),下周你要去看望在新疆的表妹小倩(Xiaoqian),你打算送她一只风筝(因为小倩喜欢放风筝)。昨天是周日,你制作了一只鱼形风筝。请写一写你制作风筝的过程。
    要求:书写工整,语句通顺,不少于5句话。
    (提示:draw a fish, cut the paper, put sticks and tie strings)
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    We often visit r______ and friends during the Spring Festival.
    There is a big p______ in the park on New Year's Eve.
    She d______ her room with flowers for her birthday.
    On Christmas, people say "M______ Christmas" to each other.
    The Mid-Autumn Festival is a time for family r______.
    二、用括号里单词的正确形式完成句子(35小题)
    We always ______ (celebrate) Spring Festival with our family.


    6、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一) 试题


    3、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)地理试题


    5、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)英语试题


    3、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)英语试题


    1、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)地理试题


    6、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)地理试题


    (1)从图示可知仪器①的名称是锥形瓶;
    (2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应方程式为 ,该反应由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物(生成碳酸不稳定,继续分解生成水和二氧化碳,所以生成物写三种),属于复分解反应;
    (3)盐酸有挥发性,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可能会混有HCl气体,要制取纯净干燥的二氧化碳气体,需要除去HCl气体和水蒸气,HCl气体用饱和的碳酸氢钠溶液吸收,水蒸气用浓硫酸吸收,先除杂后干燥,最后用向上排空气法进行收集,故连接顺序为: B→E→D →F ;二氧化碳密度比空气大,用F装置收集时长进短出,由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,验满时将燃着的木条放在n导管口,若木条熄灭,证明已满。
    故答案为:(1)锥形瓶;
    (2); 复分解反应 ;
    (3) B→E→D ;n。
    (1)根据常见仪器的名称进行分析解答;


    B. 反应达到平衡状态时,v(正)=v(逆)= 0
    C. 升高温度,v(正)和v(逆)都增大
    D. 反应达到平衡状态时,N2、H2、NH3物质的量浓度之比一定为1∶3∶2
    16. 下列物质的一氯代物的同分异构体最多的是
    A. 2-甲基戊烷 B.
    C. D. 立方烷()
    二、非选择题(共4小题,共52分)


    3、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)生物答案