安徽省合肥市第十中学2526学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)英语答案
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4、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)英语试题
3、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)语文试题
【原文】M: Good afternoon, I come to visit Mister pitt.
W: Sorry, you’ve just missed him. He went to the city hall to have a conference. Would you like to leave a message
M: Sure.
3.C
【原文】W: Well, Sara hasn’t been right recently. She always sleeps in class. I talked to her, but she wouldn’t say anything.
M: Sorry, I’ll tell my wife about it. And we’ll try to have a talk with Sara.
4.B
10.句意:我们都非常高兴。
both两者都;each每个;all所有;every每个。此句指代参加派对的大家,用all表示都。故选C。
(4)
1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.D
【导语】本文主要介绍作者及其同学为新同学也是留守儿童的琳达举办生日派对。
1.句意:她和她的爷爷奶奶住在一个村里。
her她的;she她;his他的;he他。修饰grandparents应用形容词性物主代词,主语是she,用her修饰名词,故选A。
1、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)历史答案
5、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)生物学答案
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6、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)地理答案
4、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)地理试题
1、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一) 语文答案
(2)步骤Ⅰ中,乙醇的作用是 。
(3)步骤Ⅰ中,样品完全溶解后,必须蒸馏除去乙醇的原因是 。
(4)步骤Ⅱ中不宜采用水浴加热的原因是 。步骤Ⅱ结束后,若要检验反应后溶液中的,实验操作是 。
(5)步Ⅲ中,判断滴定达到终点的现象为 。
(6)单次样品测定中硫的质量分数可表示为 (写出计算式)。
17.(2025·河南)的热分解与催化的重整结合,可生产高纯度合成气,实现碳资源的二次利用。主要反应如下:
反应Ⅰ:
反应序号 起始酸碱性 KI 还原产物 氧化产物
物质的量/mol 物质的量/mol
① 酸性 0.001 n
② 中性 0.001 10n
已知:的氧化性随酸性减弱而减弱。
下列说法不正确的是
A.反应①,
3、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)数学答案
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