贵阳市普通中学20242025学年高一第二学期期末(7月)数学答案

贵阳市普通中学20242025学年高一第二学期期末(7月)数学答案于2025-07-09发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了贵阳市普通中学20242025学年高一第二学期期末(7月)数学答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

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1、贵阳市普通中学2024-2025学年高一第二学期期末(7月)数学试题

Yours,

44．Mike lost his cell phone on his way home, so he felt very .(happy)
45．Sarah completed her (博士) degree at Peking University last year.
46．—Lucy, I am busy cooking. Can you give me a hand
—Mum, just wait a minute. I (在铺床) now. (make)
47．Come on! Where is Simon He is not in the library, (也).
48．I spend some time (练习) singing every Sunday morning.
49．The little girl wants to be a singer, so she p singing every morning.

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1、贵阳市普通中学2024-2025学年高一第二学期期末(7月)数学答案

(5)

（2）石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应不需要加热，因此选择的实验室制取CO2的发生装置是：B。为了防止气体从长颈漏斗中逸出，装置B 中长颈漏斗的下端必须插入液面以下，形成液封。
（3）因为二氧化碳密度比空气大，所以应该采用向上排空气法收集，故收集二氧化碳用C装置。利用二氧化碳不能支持燃烧的性质，将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明CO2已集满。
（4）①因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳气体。故试剂X是：澄清石灰水（或澄清的氢氧化钙溶液）。
②二氧化碳没有酸性，不能使紫色石蕊变红，因此E中a不变色；湿润的紫色石蕊纸花上有水，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸具有酸性，能使紫色石蕊变红，因此E中b变红。该实验可得出CO2的化学性质是：能与水反应生成碳酸（或能与水反应）。
（5）电解水实验中，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。
（6）电解水实验中，跟正极相连的管内产生的是氧气，跟负极相连的管内产生的是氢气，氧气和氢气的体积比为：1∶2。根据图示，电极M所在的a管内得到的气体体积比电极N所在的b管内得到的气体体积大，因此电极M所在的a管内得到的气体是氢气，电极M与电源负极相连。
（7）电极N所在的b管内得到的气体是氧气，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧得更旺。故将燃着的木条放在b管尖嘴口处，打开活塞可能观察到的现象是：木条燃烧更旺。

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