安徽省马鞍山市20242025学年高一第二学期期末教学质量监测历史试题
安徽省马鞍山市20242025学年高一第二学期期末教学质量监测历史试题于2025-07-06发布,目前免费查试卷答案网站已经汇总了安徽省马鞍山市20242025学年高一第二学期期末教学质量监测历史试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

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第一部分 听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt
A. 19.15. B. 9.18. C. 9.15.
答案是C。
1. What’s the weather like today
D. Effect of air pollution on marathoners' performance.
34. What led to the findings of the study
A. Precise data comparison. B. Weather factor adjustments.
C. Machine-learning estimates. D. Data from monitoring stations.
35. What does Fleury suggest for future research
A. Considering air quality and weather equally.
B. Developing effective corresponding strategies.
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不正确的是
A.X的分子式为C8H8
B.有机化合物Y是X的同分异构体,且属于芳香烃,则Y的结构简式为
C.X能使酸性KMnO4溶液褪色
D.X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z,Z的一氯代物有4种
1
2
14.分子式为C6H14O且含有“—CH2OH”的同分异构体有(不考虑立体异构)( )
A.7种 B.8种 C.9种 D.10种
15.(14分)同分异构现象在有机化学中普遍存在,中学阶段常见的同分异构体有三类:①官能团异构,②位置异构,③碳链异构。已知分子式为C5H12O的有机物有多种同分异构体,下面给出其中四种:
A.CH3—CH2—CH2—CH2—CH2OH
B.CH3—O—CH2—CH2—CH2—CH3
C.
D.
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