衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)历史答案于2025-06-18发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)历史答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷历史
    2、衢州市2024年12月高三教学质量检测历史
    3、衢州市高二年级教学质量检测2024
    4、衢州市2024年6月高二期末质量检测政治
    5、衢州市2024年6月高二技术
    6、衢州高二期末考试
    7、2024学年衢州五校高二期中
    8、浙江省衢州市2024高三历史
    9、2024衢州历史试卷
    10、衢州五校联考2024高二期末

4、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)地理试题


5、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)生物试题


Possible version 2:


12．【答案】is
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：米饭很好。is和are都是be动词，is用于单三人称，are用于第二人称或复数。rice米饭，是一个不可数名词，要看做单三人称，be动词用is，故答案为is。
【点评】此题考查be动词，要牢记be动词is和are的用法区别。
13．【答案】reads
【知识点】动词单三式
【解析】【分析】句意：萨姆在星期日读书。read读书，动词原形；reads读书，动词单三。句中主语Sam是一个单数第三人称，动词要用单三形式，故答案为reads。


3、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)物理答案


3、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)英语答案


3、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)政治答案


3、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)政治答案


4、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)英语试题


3、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)生物学答案


CBe(OH)2和AIl(OH)3均是两性氢氧化物
D.BeCL2溶液呈酸性
6.SiHC,是制备半导体材料硅的重要原料，下列说法错误的是
A原子半径：Si>CI>H
B基态C1原子的价层电子排布式为3s23p
C基态原子的第一电离能：C>Si
D.基态原子的未成对电子数：C>Si>H


(2)甲同学认为可通过观察A和C中__产生气泡快慢__来比较锌与铁的金属活动性；乙同学拟用定量的方法测定锌和铁的活动性强弱，设计如图D实验，可以通过测定__相同时间内收集气体的体积(或收集等体积的气体所需要的时间)__来确定。
(3)丙同学认为上述实验方案不足以得出4种金属活动性顺序，需要在上述实验基础上，补充实验E，其中X金属是__铁(或Fe)__，Y溶液是__硫酸铜溶液__。
(1)一段时间后，可明显观察到实验A的现象是产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式是Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑，实验B的现象是铜片表面析出银白色固体，溶液由无色变蓝色，是因为铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式是Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag。(2)甲同学认为可通过观察A和C中产生气泡快慢来比较锌与铁的金属活动性；乙同学拟用定量的方法测定锌和铁的活动性强弱，设计如图D实验，可以通过测定相同时间内收集气体的体积(或收集等体积的气体所需要的时间)来确定。(3)丙同学认为上述实验方案不足以得出4种金属活动性顺序，需要在上述实验基础上，补充实验E，其中X金属是铁，Y溶液是硫酸铜溶液，过程中铁片表面析出红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色，是因为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，说明铁比铜活泼。
三、实验探究题(本大题共2小题，共20分。)
18．(10分)(广东广州模拟)随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。几位同学假期到水肥一体示范农场参加劳动实践，带回三种(氯化铵、碳酸铵和尿素)失去标签的氮肥样品进行鉴别，三种样品分别标号为1、2、3。
提出问题：如何鉴别出三种肥料？
【实验探究】鉴别氯化铵、碳酸铵和尿素三种肥料


3、衢州市2025年6月高二年级教学质量检测(6月)化学答案