初中2025年山西省中考信息冲刺卷〃第三次适应与模拟文科综合答案于2025-06-03发布,目前免费查试卷答案网站已经汇总了初中2025年山西省中考信息冲刺卷〃第三次适应与模拟文科综合答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年山西省中考信息冲刺卷第二次适应与模拟
    2、2024山西省中考信息冲刺卷第三次
    3、2024年山西省中考信息冲刺卷
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    5、2024年山西省中考信息冲刺卷第二次适应与模拟语文
    6、2024年山西省中考信息冲刺卷第二次适应与模拟数学
    7、山西中考信息冲刺卷第二次适应与模拟
    8、2024年山西省中考信息冲刺卷第二次适应与模拟英语答案
    9、山西中考信息冲刺卷第三次适应与模拟2024
    10、2024山西中考信息冲刺卷第二次适应与模拟语文

2、初中2025年山西省中考信息冲刺卷·第三次适应与模拟文科综合试题


1、初中2025年山西省中考信息冲刺卷·第三次适应与模拟文科综合试题


5.句意:如今,红包不仅是给孩子们的礼物,也是给长辈、亲戚或朋友的礼物。根据“Nowadays, red packets are not only the children’s gifts,...also the gifts for elders, relatives or friends”可知,此处考查“not only...but also...”结构,意为“不仅……而且……”,表示递进关系,故填but。
6.句意:近年来,随着微信用户数量的增加,微信红包越来越受欢迎。根据“with the increasing...of Wechat users”可知,此处表示微信用户的“数量”增加,“the number of...”表示“……的数量”,是固定短语,故填number。
7.句意:当人们庆祝春节时,他们通常会互相发送微信红包。根据“they usually send Wechat red packets to each other”可知,是在“庆祝”春节时发微信红包,“celebrate”意为“庆祝”,句子描述一般情况,主语“people”是复数,动词用原形,故填celebrate。
8.句意:祝你在新的一年里取得巨大成功。根据“I wish you great success in the...year”可知,此处表示“即将到来的”一年,“coming”意为“即将到来的”,修饰“year”,故填coming。
9.句意:愿你所有的愿望都成真。根据“May all your...come true”可知,此处表示“愿望”成真,“wish”意为“愿望”,是可数名词,“all”后接可数名词复数,所以用“wishes”,故填wishes。
10.句意:这当然是一种与远方的亲戚朋友联系的流行方式。根据“It is...a popular way to contact with relatives and friends from a distance”可知,此处表示“当然”是一种流行的联系方式,“certain”的副词形式“certainly”意为“当然”,修饰整个句子,故填certainly。
(2025·广东·模拟预测)请阅读下面这篇文章,在所给的每个空格中填入一个形式正确、意义相符的单词。


16.对什么什么有害 be harmful to =be bad for
19. 停止做某事 stop doing
20. 一天三次 three times a day
21.一周一次 once a week
感觉很好(健康) feel very well
需要更多的锻炼 need more exercise
创建一对着女子足球队 start a girl’s football team


6、初中2025年山西省中考信息冲刺卷·第三次适应与模拟文科综合答案


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2、初中2025年山西省中考信息冲刺卷·第三次适应与模拟文科综合试题


6、初中2025年山西省中考信息冲刺卷·第三次适应与模拟文科综合答案


B. 乳糖是一种二糖,经发酵产生的乳酸是酸奶酸味的主要来源
C. 稀土元素又被称为“冶金工业的维生素”,是指镧系中15种元素
D. 尿素和甲醛发生缩聚反应生成线型结构脲醛树脂,用于生产电器开关
2. 下列化学用语表述正确的是
A. 四水合铜离子结构式:
B. 官能团的名称:酰氨基
C. 的结构式:,属于非极性分子


(2)小明设计方案并进行实验:另取溶液,加入适量硝酸银溶液,观察到白色沉淀产生。由此得出“果蔬洗盐中含有氯化钠”的结论。小姜同学认为通过以上实验不能得出该结论。
小组同学在小明设计实验的基础上补充实验,最终得出“果蔬洗盐中含有氯化钠和碳酸钠”的结论。他们补充的实验为_____,观察到_____且有气泡产生。
【实验3】探究实验2中产生气体成分
(3)小组同学收集实验2中产生的气体,并利用澄清石灰水进行检验后确定气体为。检验气体时发生反应的化学方程式为_____,他们应利用如图2中_____(选填序号)装置收集该气体。
探究Ⅲ:探究果蔬洗盐的洗涤原理
经过查阅资料并进行实验,得知碳酸钠型果蔬洗盐的洗涤原理为:食盐水能使细胞脱水而起到杀菌的效果;碳酸钠溶液既可以除去酸性有害物质,又不破坏果蔬中的维生素。
【拓展延伸】


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