陕西省20242025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业历史试题
陕西省20242025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业历史试题于2025-06-01发布,目前免费查试卷答案网站已经汇总了陕西省20242025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业历史试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

本文从以下几个角度介绍。
- 1、2024-2024学年度第二学期期末质量检测八年级历史
2、2024~2024学年度八年级历史
3、2024-2024学年度第二学期期末考试八年级历史
4、2024学年第二学期八年级历史科期末测试题
5、2024-2024山西省八年级学科素养检测卷二历史
6、2024—2024学年度第二学期期中测试卷八年级历史
7、2024~2024学年度八年级第二学期历史期末试卷
8、2024学年度第二学期八年级历史模拟考试卷
9、2024-2024学年度八年级第三次大联考历史试卷
10、2024~2024学年度八年级第三次大联考历史试卷
3、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业地理试题
2、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业生物试题
33. C 词义猜测题 根据前文内容可知,ADHD患者的情绪有高涨和低落的变化,结合第四段“The impact of these emotional fluctuations on daily life and relationships can be profound.”可知,这里说的是这些情绪的“变化”对日常生活和人际关系的影响很大,所以“fluctuations”意思是“变化”,与changes意思相近,故选C。
34. D 细节理解题 根据最后一段“By fostering greater awareness and empathy(共鸣), we can create a more inclusive and supportive environment for individuals with ADHD to thrive in all aspects of their lives.”可知,作者建议人们通过培养更多的意识和共鸣,为ADHD患者创造一个更包容和支持性的环境,也就是要给予他们更多的理解和支持,故选D。
35. D 文章出处题 文章主要讲述了ADHD(多动症)这种疾病,包括患者的情绪特点以及对生活和人际关系的影响等,是关于心理健康方面的内容,所以最有可能来自一个心理健康网站。故选D。
七选五 这篇文章主要面向艺术爱好者,为他们提供了一系列参观艺术画廊的实用指南。
36. E。 前文提到作为艺术爱好者沉浸于艺术的最佳方式之一是逛艺术画廊,但又指出画廊存在信息不足、藏品过多让人不知所措、让人担心看不懂作品等不友好的情况,E选项“所以对于新手来说,学习如何畅游艺术画廊是一项很有价值的技能”承接上文的问题,引出下文关于如何更好地参观画廊的具体建议,起到承上启下的过渡作用。
37. B。 这一段讲的是如何选择艺术展览,提到了可以从附近的画廊或计划参观的艺术区开始。选项B提到“可以通过Google找到不同的画廊”,与前文提到的“寻找画廊”内容一致,是一个具体的建议。是对前文找画廊途径的具体补充,告诉人们可以利用网络搜索这一便捷方式,符合语境逻辑。
38. D。 此部分强调参观前做研究,前文说要仔细阅读展览描述,D选项“深入的研究可以让你更好地了解艺术家和作品。”进一步说明做研究要从研读资料开始,与前文的阅读展览描述共同构成参观前做准备工作的递进关系,强化了这部分主旨。
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A
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B
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C
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6、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业地理试题
1、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业生物试题
2、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业历史试题
6、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业物理试题
3、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业语文试题
6、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业英语试题
【作出猜想】CaCl2、HCl
5.A解析:CIO万中氯原子为sp3杂化,没有孤电子对,VSEPR模型和空间结构均为正四面体形,A项
正确;次氯酸的结构式为H一O一C1,B项错误;基态T原子的价层电子轨道表示式不是
3d
4s
9
,因为违背了洪特规则,C项错误;金刚石、石墨、C互为同素异形体,D项
错误。
3、陕西省2024-2025学年度第二学期八年级第三阶段创新作业化学答案
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