合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)历史试题

2025-05-09 18:05:09 发布在试题答案

合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)历史试题于2025-05-09发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)历史试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

1、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)地理试题

1、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)生物试题

3．根据空后“You’re supposed to put it on the table!”可知，此处是介绍在法国该如何放面包的；A选项“例如，你不应该把面包放在你的盘子里。”符合。故选A。
4．根据空后“If you don’t want any more food, you should just say, ‘That was delicious.’ ”可知，此处与餐桌礼仪相关，即在法国餐桌上该如何表达自己吃饱了；E选项“另一件事是，说你吃饱了是非常不礼貌的。”符合。故选E。
5．根据空前“I have to say that I find it difficult to remember everything, but I’m gradually getting used to it.”可知，作者逐渐习惯了法国的一些习俗，说明她不再像最初那样觉得很奇怪；D选项“我不再觉得法国习俗有多奇怪了。”符合。故选D。
(14)
【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了肢体语言的重要性。
1．根据“Body language does not use words.”可知，此处介绍肢体语言，选项E“它用你身体的运动或位置来表达某种意思。”符合语境，故选E。
2．根据“In some cases, you can even express yourself without words. For example, your friend asks you to join him in a picnic.”可知，可以不用语言来表达自己，例如回应朋友去野餐的邀请，选项D“你给他一个‘OK’的手势说：‘是的，听起来很棒！’”符合语境，故选D。

听力原文：然后我乘船去。与第五句相匹配，故第五句排序为2。
26．句意：我们爱中国。与听力原文6：我们爱中国。相匹配，故第三句排序为6。
27．句意：我假期去海南。与听力原文1：我假期去海南。相匹配，故第四句排序为1。
28．句意：我们乘飞机去。与听力原文2：我们乘飞机去。相匹配，故第五句排序为2。
29．句意：我们坐飞机去。听力原文4：我们坐飞机去。与第六句相匹配，故第六句排序为4。
【答案】30．B；31．A；32．E；33．C；34．F；35．D
【知识点】短文型听力

6、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)生物学试题

6、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)语文试题

3、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)化学试题

1、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)物理试题

6、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)语文试题

②由图可知，同温同压下越大，的平衡转化率越大，原因为。
③写出一条可同时提高反应速率和平衡转化率的措施：。
④保证该压强不变，向温度下，的平衡体系中再加入、、，则化学平衡 (填“正向”“逆向”或“不”)移动。
三、计算题
17．某硫酸厂中发生的基本反应有，现将和通入体积为的密闭容器中，并置于某较高温度的恒温环境中，达到化学平衡后，测得反应器中有，求：
(1)该温度下反应的平衡常数。
(2)、的平衡转化率。

①利用“协同作用”分离出的实验操作名称为___________。
②比更稳定的原因为___________。
18. 乙烯是重要的基础化工原料，工业上利用乙烷制乙烯涉及的相关反应如下：
反应：
反应：
请回答：
（1）298K时，反应历程如图1所示。已知在标准压强101kPa、298K下，由最稳定的单质合成物质B的反应焓变，叫做物质B的标准摩尔生成焓，用符号表示。部分物质的如图2所示。、的标准摩尔生成焓为0。

3、合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)化学答案

合肥市2025届高三年级教学质量检测(5月)历史试题

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