景德镇市2025届九年级第二次质量检测试卷(4月)历史答案
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4. how
5. big
【点评】此题考查听力,听前快速浏览选项,听时要注意力集中,抓住关键词。
1.听力原文:ATM,与选项C相符,故答案为C。
2.A名字;B美好的;C好的。听力原文:fine美好的,与选项B相符,故答案为B。
3.A字母;B颜色;C尺子。听力原文:ruler尺子,与选项C相符,故答案为C。
4.A怎样;B什么;C是什么。听力原文:how怎样,与选项A相符,故答案为A。
42.B. galloping【解析】"galloping"(奔腾的)通过"horse-hoof-like"提示马匹奔跑的节奏感。
43.B. master【解析】"master"(掌握)强调从不会到精通的练习过程,呼应"took weeks"。
44.B. imagine【解析】"imagine"(想象)体现老师建议超越机械模仿,进行文化联想。
45.B. ritual【解析】"ritual"(仪式性的)强调套马动作的文化内涵,与西方竞技对比。
46.B. coexistence【解析】"coexistence"(共存)呼应后文"harmonious with nature"的哲学观。
47.B. literally【解析】"literally"(字面意义)解释文化隐喻理解障碍,与后文"revelation"形成转折。
48.A. fiercely【解析】"fiercely"(强烈地)对应"responsibility",体现保护巢穴的责任感。
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用FeCl3溶液腐蚀覆铜板上不需要的铜,是制作印刷电路板的关键技术,该过程中产生的腐蚀废液可回收利用。实验流程如下:
综合上述材料,回答36~40小题。
36.“氧化”步骤中,可用的试剂为( )
A.碘水 B.氨水
C.氯气 D.稀盐酸
37.“调pH”后,检验Fe3+是否沉淀完全的操作为:取少量浊液于试管中,( )
A.滴加几滴酸性KMnO4溶液
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