云南省曲靖市20242025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)历史答案
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6、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)地理试题
3、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)生物试题
【知识点】英译汉
【解析】【分析】Oh是感叹词,意思是"哦" ,常用来表示惊讶、懊恼等情绪;I'm是I am的缩写,意思是"我是";late迟到的。根据所给单词和标点"!",可知这是一个表达情绪的感叹句 。按照词义可连成句子,故答案为哦,我迟到了!
【点评】考查英译汉,准确掌握每个单词的含义,注意缩写形式的还原,同时根据标点符号判断句子类型,最后按照中文的语言习惯将单词组合成自然流畅的句子。
41.(2025二下·宁波期末)What time is it
【答案】现在几点了?
【知识点】英译汉
【解析】【分析】What意思是"什么",在这里是疑问代词,引导特殊疑问句;time意思是"时间" ;is是be动词,用于一般现在时的第三人称单数形式;it是代词,可指代时间、天气等,在这里指代时间。根据所给单词和标点" ",可知这是一个特殊疑问句 ,询问时间。根据所给词义连成句子,故答案为现在几点了?
D.carefully
6、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)英语答案
5、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)化学答案
3、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)历史答案
6、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)数学答案
6、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)生物学试题
6、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)物理答案
(2)看目的:把握题干中的“制备”或“提纯”等关键词,确定化工生产或化学实验的目的。
(3)看箭头:进入的是投料(即反应物);出去的是生成物(包括主产物和副产物)。
(4)看三线:主线主产品;分支副产品;回头为循环。
(5)找信息:明确反应条件的控制和分离提纯方法。
(6)关注所加物质的可能作用:参与反应、提供反应氛围、满足定量要求。
3.破题方法
(1)首尾分析法:对一些线型流程工艺(从原料到产品为一条龙的生产工序)试题,首先对比分析流程图中第一种物质(原材料)与最后一种物质(产品),从对比分析中找出原料与产品之间的关系,弄清生产过程中原料转化为产品的基本原理和除杂、分离、提纯产品的化工工艺,然后再结合题设的问题,逐一推敲解答。
(2) ① 弱于 ②. 23.8%
(3)不饱和 (4) ①. 110g ②. KNO3的溶解度随温度的升高而增大
(5)=
【18题答案】
【答案】(1)① (2)出现较多固体
(3)受温度影响的变化不大
(4) ①. 3 ②. 47
3、云南省曲靖市2024-2025学年高三年级第二次教学质量监测(曲靖二测)化学答案
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