皖江名校联盟安徽省2025届高三2月联考[E025](2025.2)地理答案
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本文从以下几个角度介绍。
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2、2024安徽皖江名校联考2
3、2024皖江名校联盟第二次
4、2024皖江名校联盟5月高考最后一卷
5、2024年皖江名校联盟高三第五次联考文科综合能力试卷
6、2024皖江名校联盟第五次联考
7、2024皖江名校联盟5月联考
8、2024皖江名校高三五月联考
9、2024皖江名校联盟五月联考
10、2024皖江名校高三5月联考
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17.(4分)利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次,拍摄出甲、乙两物体的运动频闪照片如图所示,则甲物体做束直线运动,乙物体做直线前两空选填“匀速直线或“变速直线”)运动;运动距离、,甲用时0.122s;运动相同距离s两物体的平均速度之比v甲:v乙3:2甲
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(5)根据样品中氯化镁质量分数计算125克样品中氯化镁质量,结合镁元素质量守恒计算生成镁的质量分析。
23.(2024·平房模拟)秦思发现某品牌自热食品发热包的主要成分是氧化钙、铝粉、碳酸钠和少量氢氧化钠等,对其发热原理产生兴趣。于是,他与小组同学合作,进行下列实验活动。
(1)【假设与实验】根据加热包遇到一定量的冷水后放出大量热的事实,结合所学知识,秦思假设该发热包的热量来源于氧化钙与水的反应,利用实验室中的氧化钙进行实验A,观察到 ,放出大氧化钙量热。秦思认为自己的假设正确。
(2)【质疑与假设】根据加热包遇规定量的冷水后能稳定供热15~20分钟,而氧化钙遇水的放热过程却剧烈且短暂的事实,石建质疑秦思的实验结论,提出新的假设:发热包中的其他成分也能发生化学变化产生能量,实现稳定、持续放热。
【实验与结论】根据“勿在封闭空间使用”和“远离明火”的操作提示,小组同学通过网络搜索,获取到铝与氢氧化钠溶液能发生反应的信息,进行实验B,将 置于试管口,发出爆鸣声。据此,确定发热包中的铝粉、氢氧化钠遇水能发生化学反应并能稳定、持续放热,请补充并配平B中反应的化学方程式(偏铝酸钠)+ 。
(3)【证据与解释】发热包中的碳酸钠有什么作用?联系A、B两个实验,裘臻认为能与实验A的生成物反应转化为NaOH,持续发生B中的反应进而持久产热。为了证明加入规定量的冷水后,加热包内的碳酸钠与实验A的生成物发生了化学反应,小组同学进行实验C确定了反应后发热包的固体中有较多的氢氧化钙。小组同学继续实验并记录如下:
实验操作 实验现象 实验结论
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