邕衡教育·名校联盟 广西2026届高三年级秋季学期8月联合调研测试全科答案

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邕衡教育·名校联盟 广西2026届高三年级秋季学期8月联合调研测试语文答案部分示例：

1.DD项，对“英雄无用武之地”的内涵理解有偏差，在语境中，是批评了文艺工作者在群众面前高高在上，脱离群众的姿态，而不是文艺工作者“萼其谈、言之无物”的内容空洞的问题。
2.BB项，“以客观来描主观”错误。根据材料二“有的高高在上，不了解广大基层群众的想法，不懂人民群众的所思所想所需所盼，还在用自己的主观来描现实的客观，导致人物僵化、故事呆板”可知，文艺界存在的是“以主观来描基现实”的情况。
3.CC项，电影《哪吒之魔童闹海》是“以其颠覆性改编与多维创新”来实现突破，不能体现“扎根人民、扎根生活”的观点。
4.①口语化，通俗易懂，如“就是说”“就得下决心”等句子，明白如话。
②语言生动，如用“英雄无用武之地”形象生动说理，吸引听众。
③使用第二人称，拉近与听众的距离，增强亲和力。
（答对两点，即可满分，其他言之有理，亦可。）
5.①微短剧创作者要扎根生活（1分），深入了解企业家群体（或创作反映当代企业家实际生活的作品）（1分）。
②微短剧创作者要坚守社会主义文艺的根本立场（或树立正确的人生观、价值观）（1分），创作弘扬优秀企业家精神的作品（1分）。
③微短剧创作者在注重经济效益的同时也要注重社会效益（或要树立精品意识）（1分），避免追逐流量：盲目跟风（1分）。
6.D“雪莲花”象征对海惠的蔡莫与敬意，并非军民情谊的见证。
7.AB项，小说节奏并非紧奏明快，而是张弛有度，也并非使读者始终保持强烈的阅读期待；C项，文“本一和文本二并非形成“倒叙”，两者共同构成完整故事，凸显性的崇高性而非单纯的“悲剧性”；项，“体现了他铁面无私、冷漠无情”错误，树生的言辞严厉体现他对海惠深沉的关爱和期望。

4.劳动是人类生存和发展的基石,没有劳动就没有色彩斑斓的世界。学校拟开展“劳动创造幸福”的语文实践活动,请你帮助同学们解决下列问题。(5分)材料一:22022年4月,教育部颁布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,规定从2022年9月开始执行。劳动从综合实践课程中独立出来,成为义务教育阶段必修课程。材料二:劳动课程内容结构示意图:任务群-2年级→4年级]→国6年级→7-9年级]日清洁与卫生常生整理与收纳活烹饪与营养劳动家用器具使用与维护农业生产劳动生传统工艺制作产劳工业生产劳动动新技术体验与应用服现代服务业劳动性劳公益劳动与志愿服务动