[九师联盟]2026届高三第4次质量检测(角标含G)政治WG答案
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【解析】【分析】大意:本文主要讲述了彼得在大连外国语大学学习中文,中文老师林老师鼓励他,他积极准备演讲比赛,他希望将来成为像林老师一样的优秀教师。【点评】考查阅读选择。注意先看题目,再看文章:在开始阅读文章之前,先看一遍题目,了解文章的主题和问题,有目的地阅读文章,可以提高阅读效率。
26.细节理解题。根据第一段I came to Dalian, China to learn Chinese.我来到中国大连学习中文,可知他来中国学习中文。故选A。
27.推理判断题。根据第二段but Mrs. Lin knows how to teach it in a simple way.但林老师知道如何用一种简单的方法教它,可推知林老师她擅长教学。故选D。
28.细节理解题。根据最后一句I hope to be a teacher like Mrs. Lin in the future.我希望将来能成为像林老师那样的老师,可知他想成为一名老师。故选C。
【答案】29.B
30.D
31.B
Hello, I’m Tom. I have a big family. This is my grandfather and this is my grandmother. This is my father. This is my mother. That boy(男孩) is my brother and that girl (女孩) is my sister. This is me. We smile and share. I love my family.
Hello, I’m Lucy. This is my family. This is my father. That is my mother.
The little girl (小女孩) is me. We listen with care. We help each other. I love my small
family.
30.根据演讲稿内容,帮 Tom完成他的家庭树。
31.根据演讲稿内容, 判断下列句子正(T)误(F) 。
(1) Lucy’s family is big. ( )
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(3)小明
(3)为了提高丙烯的产量,工业上常用丙烷无氧催化脱氢技术制丙烯。主反应脱氢物质的相对能量的部分反应历程如图所示(代表过渡态,代表铂催化剂)。
①该反应历程中决速步骤的化学方程式是 。
②根据图中数据,丙烷无氧催化脱氢制丙烯的相对能量变化 (填“大于”“小于”“等于”或“无法判断”) -0.95 eV,理由是 。
19.实验室以辉铜矿粉(含Cu2S及少量的SiO2、Fe2O3)为原料制备CuSO4 5H2O晶体,再制备Cu2O,实验过程可表示为:
已知:I.25℃时,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20;
Ⅱ.Cu2O在酸性环境中不稳定,在潮湿的空气中易被氧化。
(1)“酸浸氧化”时控制温度为80℃、O2流速一定,加入Fe2(SO4)3与NaCl协同浸取。其他条件相同时,铜浸出率与c[Fe2(SO4)3]、c(NaCl)的关系分别如图1、图2所示。
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