安徽省20242025学年第五次同步达标自主练习(五)〃九年级地理(XJ)试题于2025-03-14发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了安徽省20242025学年第五次同步达标自主练习(五)〃九年级地理(XJ)试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2024-2024学年度第五次月考试卷九年级
    2、安徽省同步达标月考卷九年级第五次
    3、安徽省2024年九年级第五次大联考
    4、安徽省2024-2024学年度第二次月考(期中)试卷地理
    5、安徽省2024-2024学年度九年级
    6、安徽九年级第五次大联考
    7、安徽省2024九年级第二次阶段性
    8、安徽省同步达标月考卷第五次
    9、安徽省同步达标月考卷答案第五次
    10、安徽省2024-2024九年级

2、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级地理(XJ)试题


1、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级化学(XJ)试题


35．Will you take your kite tomorrow
【详解】本题考查句子结构。you你，tomorrow明天，take带，will会，your你的，kite风筝，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你明天会带你的风筝吗？故答案为Will you take your kite tomorrow
36．
【详解】本题考查句子结构，ride a bike骑自行车，will将要，I我，in the park在公园，tomorrow明天，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，时态是一般将来时，根据词义连成句子：我明天将在公园骑自行车。故答案为
37．
【详解】本题考查句子结构。cloudy多云的，Beijing北京，in在，Will将要，next week下周，it它，be是。根据所给的问号和单词，可知句子是疑问句，根据所给的词义可连成句子：下周在北京将是多云的吗？故答案为。
38．


them was Emily, a talented artist. She appreciated the pictures with her heart pounding in her chest.
Emily had always been passionate about painting since young. Over the years, her talent had bloomed, and her
pictures had become a reflection of her soul — full of life and emotion. Each brushstroke(笔画) was a whisper of
her thoughts, a secret shared with the world. Today, she exhibited a painting of her grandmother, a woman who had
shaped her life with love and care. The painting was a reminder of the impact her grandmother had on her life, a
symbol of the bond that would never fade.
As the exhibition continued, Emily watched with nervous anticipation as people moved around the room,


4、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级化学(XJ)试题


5、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级地理(XJ)试题


4、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级地理(XJ)试题


2、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级政治(XJ)试题


2、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级生物学(XJ)试题


4、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级生物学(XJ)试题


（4）由上述可知，步骤2中的反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故反应的符号表达式写为：Fe+CuSO4→FeSO4+Cu。
20．【答案】H2OH2+O2；分解；二氧化碳；温室效应；二氧化氮或一氧化碳等；碳元素和氢元素；cd
【知识点】空气的组成；空气的污染与防治；电解水实验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为H2OH2+O2，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。
故答案为： H2OH2+O2 ；分解；
（2）该流程中二氧化碳既是前面反应的反应物，又是后面反应的生成，可以循环利用，二氧化碳在空气中含量过多会引起温室效应，故二氧化碳循环使用，可以减少二氧化碳的排放，缓解温室效应。机动车尾气中还有多种空气污染物，如一氧化碳、二氧化氮等。
故答案为：二氧化碳；温室效应；二氧化氮或一氧化碳等；


水
浓硫酸
湿润的红色
带孔玻璃球
石蕊试纸
A.制取NH3
B.千燥NH3


3、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级生物(XJ)答案